Domèstica

L’assignatura té com a propòsit l’estudi de la condició domèstica, com a forma de relació amb els altres i d’apropiació de l’entorn. La presència i l’activitat es prenen com a indicadors que ens permeten descompondre i recompondre successivament aquesta condició. L’objectiu d’aquest procés és múltiple: aprofundir en el camp de la domèstica; obrir la mirada cap a altres camps adjacents, des de la ciutat a l’art contemporani; comparar i associar com a mètodes d’estudi i crítica arquitectònica; qüestionar i discutir les certeses adquirides sobre la condició domèstica, sobre la casa, la seva relació amb el carrer i amb la ciutat.

El curs s’organitza en un conjunt enllaçat de sessions teòriques i de taller. Les primeres formen un conjunt d’observacions crítiques sobre la capacitat de modelar l’espai arquitectònic a través de la condició domèstica. Les segones ofereixen als estudiants un escenari per a la discussió a partir del seu treball, que consisteix en l’elaboració d’un llibre participat per tots, que reuneixi en un únic assaig articular les reflexions escrites i gràfiques sobre la naturalesa de la condició domèstica. Es persegueix que els temes desenvolupats en les lliçons teòriques estableixin una tensió activa amb els exercicis que realitzen els estudiants, de manera que el curs es beneficiï d’aquest diàleg.

  • COMPARTIR:

Mar Hernández, 2015

Verner Panton, 1969

Galeria

Totes les assignatures Línia PPP