Arquitectura, Teoría y Crítica (Urbanismo)

La asignatura está orientada básicamente a reflexionar sobre métodos e instrumentos de investigación urbanística y de divulgación de la misma, a la construcción teórica y la reflexión crítica. Pretende ayudar a desarrollar capacidades imprescindibles del investigador,  a través de ejercicios que permitan adquirir las destrezas y habilidades necesarias y poder situar la investigación propia en el contexto disciplinar.

El curso se sustenta sobre cuatro ejes básicos: LEER, DIBUJAR, ESCRIBIR, HABLAR.

Leer como capacidad tanto de reconocer/entender/interpretar un texto, como en sentido abstracto, un fenómeno, un caso, o un tema de estudio. Saber leer es poder ver más allá de la mirada, es saber escuchar además de oír.

Dibujar es la capacidad de representar en términos métricos y morfológicos algo, un fenómeno o una idea. Puede ser una cosa concreta o una idea abstracta, pero donde el grado de precisión, el valor de línea, el encuadre o el grafismo son fundamentales. Más vale una imagen que mil palabras…

Escribir es la capacidad de expresar de manera común e inteligible las ideas con un soporte y forma comprensibles para el lector. La escritura es el medio más común de comunicación, pero no por ello el mejor utilizado. Cada texto tiene su objetivo y forma. Las convenciones académicas no solo se deben conocer, sino que hay que saberlas utilizar.

Hablar es la capacidad de comunicar nuestras ideas verbalmente, pero también mediante medios audiovisuales, con diversos tipos de presentaciones verbales o mediante medios digitales.

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